多所“双一流”布局,元宇宙这个“新专业”火了!

admin  2022-10-14 19:56  评论 0 条

来源:软科

原标题:《多所“双一流”布局,这个“新专业”火了》

高校,准备好登陆元宇宙了吗?

近日,国内首个“元宇宙院系”在一所“双一流”高校诞生。南京信息工程大学将“信息工程系”更名为“元宇宙工程系”。此外,今年8月,南京信息工程大学还成立了元宇宙研究院,作为研究方向之一。

多所“双一流”布局,元宇宙这个“新专业”火了!

图源:南京信息工程大学官网

更名消息一出,便引发热议。质疑、鼓励,各种声音纷至沓来,有人看好这一做法,也有不少看热闹的吃瓜群众好奇这个元宇宙工程系会教什么,并提前“求课件”,还有一些网友求解“元宇宙究竟是个啥?”

“元宇宙”是2021年全球一大新兴热词,有众多专家、学者从不同角度进行解读,目前元宇宙缺乏公认的权威定义。《牛津英语词典》(Oxford English Dictionary)将其定义为“一个虚拟现实空间,用户可在其中与电脑生成的环境和其他人交互”。

清华大学新媒体研究中心执行主任沈阳表示:“元宇宙本身不是一种技术,而是一个理念和概念,是融合了AI(人工智能)、VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、MR(混合现实)和5G、云计算等多种新技术,而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态。”

2022 年,元宇宙从概念转向产业落地,掀起全球“元宇宙”浪潮,资本涌入、巨头入场,“元宇宙+高等教育”也成为行业布局的重要方向之一。

高等教育元宇宙,来了?

元宇宙持续爆火,众多高校纷纷站上“风口”,抢先入局元宇宙。

作为“第一个吃螃蟹的高校”,南京信息工程大学成立元宇宙工程系,其实早有苗头。

2019年6月,南京信息工程大学组建了人工智能学院,该学院由电子与信息工程学院信息工程专业整合优化,并新增人工智能本科专业组合而成,是学校重点建设的特色学院之一。去年6月,学校成立了未来技术学院,与人工智能学院合署办公。同年,学校引进了国内人工智能专家潘志庚,作为学院的院长。

自从决定发力元宇宙后,南信大的人工智能学院确定了三个研究团队和方向:元宇宙研究院、智慧气象研究院、智慧医疗研究院。其中,元宇宙研究院于今年8月成立,潘志庚院长表示研究院的目的之一就是“要让学生在元宇宙里上课”。

此外,继南京信息工程大学人工智能学院(未来技术学院)信息工程系更名元宇宙工程系后,香港理工大学工程学院电子计算学系新设“元宇宙科技”专业。

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图源:香港理工大学官网

对此,潘志庚院长表示,后续会与香港理工大学联合培养,“包括更高层级的博士和博士后。”

关注元宇宙的高校,也不止南信大。事实上,国内众多顶尖高校已经从不同方向上布局元宇宙。

多所“双一流”布局,元宇宙这个“新专业”火了!

开展元宇宙研究。今年4月,清华大学新闻与传播学院元宇宙文化实验室揭牌成立,整合多个学科力量对元宇宙的发展、风险和挑战深入研究;同在4月,中国人民大学交叉科学研究院成立了国内高校首家元宇宙研究中心,推进元宇宙领域的学科交叉、交叉科学学术交流和人才培养。

探索元宇宙教学。今年2月,中国科学技术大学开设了《元宇宙导论》课程,让学生通过VR头显感受元宇宙带来的沉浸体验,在虚拟世界中完成协作与创作。

建设元宇宙校区。去年12月,中国传媒大学虚拟校园正式亮相百度“希壤”元宇宙平台,成为中国首个开放于元宇宙平台的“虚拟大学”;今年2月,东南大学启动“元宇宙”建设,依托网络“云平台”,进入校园“元宇宙”;10月,西北大学元宇宙校园正式上线。

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西北大学元宇宙校园

图源:西北大学官微

高校进军“元宇宙”,并非空穴来风

元宇宙不仅在高等教育领域有着丰富的应用场景,也为高等教育带来广阔的发展空间。

行业吃香,人才短缺

根据彭博社Intelligence的数据报告,预计到2024年,全球元宇宙市场规模可达8000亿美元。处在风口之上,元宇宙产业已经悄悄开启招聘热潮,大批元宇宙相关岗位如雨后春笋涌现在市场上,相关人才也成为抢手的“香饽饽”。

根据智联招聘发布的《2022元宇宙行业人才发展报告》显示,在疫情反复、经济放缓的背景下,2022年前7个月元宇宙相关招聘职位数同比增长仍然高达16.6%。其中,VR/AR领域人才需求占据宇宙行业的半壁江山。

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图源:智联招聘《2022元宇宙行业人才发展报告》

需求庞大的同时,却由于行业刚刚兴起,人才显得稀缺,因此元宇宙相关岗位的薪资水平也极具吸引力。根据智联招聘数据显示,2022年1至7月全平台元宇宙相关岗位的平均招聘薪酬为18515元/月,人工智能、大数据等领域的“技术牛”收入水平一骑绝尘。

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图源:智联招聘《2022元宇宙行业人才发展报告》

巨大的人才缺口也倒逼高校培养高质量的元宇宙专业人才,适应未来社会发展的需要。具体哪些专业与当下的元宇宙人才需求较为契合呢?

事实上,元宇宙本身并不是新技术,而是多种技术的延伸、交叉、融合,所以需要多学科、跨领域的复合型人才

元宇宙的崛起离不开六大技术支柱,包括区块链技术、交互技术、电子游戏技术、AI技术、网络及运算技术、物联网技术,这些关键技术所涉及到的专业主要在理学、工学门类下。

  • 比如芯片行业的相关专业有微电子学、集成电路设计与集成系统、电子科学与技术、电子信息工程等;
  • 比如云计算、人工智能等,涉及到的专业有电子科学与技术、计算机科学与技术、数学等;
  • 比如区块链,其涉及到的专业跨越了多个领域,包括计算机类、信息安全、通信工程、金融学、数学等;
  • 比如跟VR头显、AR眼镜等各种设备相关的涉及到的专业有生物医学、神经科学、计算机科学等。

随着元宇宙逐渐与众多传统产业融合,比如工业、教育、医疗等,这也进一步扩大了元宇宙人才的的需求数量和类型,未来也需要大量法学、政治学、教育学等社会科学人才的加入。

政策红利,持续释放

尽管仍处于发展初期阶段,但元宇宙相关产业广阔的前景已经毋庸置疑,元宇宙人才培养蕴藏着大量机遇。此背景下,各地政府相继出台文件,支持高校布局元宇宙。

今年9月,河南省人民政府发布《河南省元宇宙产业发展行动计划(2022-2025年)》,提到依托战略支援部队信息工程大学、郑州大学、河南大学、郑州轻工业大学等高校及各类科研平台,聚焦元宇宙领域前沿导向,开展理论基础和应用基础研究。

3月,厦门市工信局发布《厦门市元宇宙产业发展三年行动计划(2022—2024年)》,提到支持厦门大学、华侨大学、集美大学、厦门理工学院等在厦高校及科研院所等研究性机构,建设元宇宙领域重点实验室等创新载体,并鼓励高校优化人工智能、动漫、数字经济等专业的招生计划和培养方案,开设元宇宙相关课程或专业。

此外,北京、上海、江苏等地也纷纷出台相关政策,支持高校在校企合作、基础研究、人才培养等领域发力元宇宙。

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高校+元宇宙,能做什么?

虽然元宇宙的发展还有很长一段路需要走,但学界普遍看好元宇宙在教育领域的应用,认为高等教育元宇宙将会是未来教育元宇宙发展的一个重要方向。

西安电子科技大学马克思主义学院副教授胡乐乐表示,具有战略前瞻性的大学应果断抓住元宇宙发展的大好时机,以开放、积极、主动的姿态拥抱元宇宙,努力推进“大学元宇宙化”——教学元宇宙化、校园元宇宙化、培养元宇宙人才、跨学科研究元宇宙、校企合作发展元宇宙,以这些令人瞩目的革新有力提高自身竞争力。

在一定程度上,元宇宙加快了高等教育数字化转型。教育部在线教育研究中心学术委员会委员王帅国指出,“元宇宙特别适合运用于沉浸式学习,它给学生创造了更身临其境的学习空间。以学习历史为例,元宇宙技术下的课件、教材可以不局限于书本、幻灯片,学生可以自己行走在古代街头,见证那时的社会风俗,甚至能够和杜甫吟诗作对。”

同时,元宇宙还有另一个重要作用——节约教育成本。清华大学计算机系教授史元春曾表示,“在科研教育中,元宇宙技术可以模拟出昂贵的教学设备,还原机械设备的同时,还能够辅助教师进行教学。元宇宙技术可以大大节约教育成本。应用到人体解剖、手术模拟、化工实验等领域,极大程度上降低实验损耗,在高危险系数的实验中更能起到保护师生生命安全的作用。”

元宇宙在高等教育领域展示了其巨大的应用潜力。不过客观来看,无论是国外还是国内,对元宇宙在教育领域的应用研究探索尚处于萌芽阶段,元宇宙的落地仍有较大的不确定性,在高教领域的发展依然需要很多时间。

高等教育元宇宙,正在悄然兴起,有人认为是追逐时髦的炒作,也有人表示是面向未来的创新。大众对元宇宙和教育的融合有许多想象,但美好愿景仍需以理性判断风险和稳步推进技术发展为基础。

面向未来的发展,更需要高校立足长远,走出一条踏踏实实的路,如何以实际的办学行动对元宇宙做出回答,值得我们期待。

多所“双一流”布局,元宇宙这个“新专业”火了!

[1]胡乐乐. 论元宇宙与高等教育改革创新[J]. 福建师范大学学报:哲学社会科学版, 2022(2):12.

https://xueshu.baidu.com/usercenter/paper/show?paperid=10780eg04w300620k3790ed0jr497924&site=xueshu_se&hitarticle=1

[2]新华社解码元宇宙:什么是元宇宙?为何要关注它?

https://mp.weixin.qq.com/s/N5x6jbOuqQQ80LbyW-yjBA

[3]“元宇宙”在教育中的应用

https://mp.weixin.qq.com/s/K0qohJvbSp514UVgB7NgZA

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